Sayın Üyemiz,
Sosyoloji mezunlarının Teknik Hizmet Sınıfına alınması konusunda Devlet Personel Dairesi Başkanlığı’nda yapılan toplantının tutanağı aşağıdadır:

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına ait 14/09/2009 tarihli ve B.030.0.EÖB.0.00.00.01 sayılı yazı ile; Genel İdare Hizmetleri Sınıfında yer alan bazı unvanların (kütüphaneci, arşivci, kitap patoloğu, sosyolog vb.) Teknik Hizmetler Sınıfı kapsamına alınması hususunda çeşitli kurumların ve kişilerin taleplerinin bulunduğu, Yükseköğretim kurulu Başkanlığına iletilen bu taleplerin 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 36 ncı maddesinin A/4 bendi kapsamında değerlendirilmesi konusunda Üniversitelerarası Kurul Başkanlığınca görüş oluşturulmasının mümkün olmaması sebebiyle konunun Devlet Personel Başkanlığı koordinatörlüğünde yapılacak çalışma ile değerlendirilmesi gerektiği belirtilmektedir.

Bilindiği üzere, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 36 ncı maddesinin A/4 bendinde; “Teknik hizmetler sınıfında görev almak şartıyla jeolog, jeofizikçi, hidrojeolog, hidrolog, jeomorfolog, kimyager, fizikçi, matematikçi, istatistikçi, yöneylemci (harekat araştırmacısı), matematiksel iktisatçı (Ekonometrici), Erkek Teknik Öğretmen Okulu mezunları, fen memurları, teknikerler ve yüksek teknikerler, tütün ve müskirat eksperleri, tarım alet ve makineleri Uzmanlık Yüksek Okulu mezunları ile benzeri fen bilimleri teknik bilimler lisansiyerleri, Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi veya bölümlerinden mezun olan şehir plancısı, yüksek şehir plancısı, yüksek bölge plancısı. Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi teknoloji Bölümü İş ve Teknik Anabilim dalı mezunları, Ankara Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ev Ekonomisi Yüksek Okulu mezunları üniversitelerin arkeoloji ve sanat tarihi, Sanat Tarihi, Arkeoloji, Antropoloji, Etnoloji, Hititoloji, Sümeroloji ve Klasik Filoloji (Latin Dili ve Edebiyatı, Yunan Dili ve Edebiyatı) bölüm ve/veya anabilim dallarından mezun olanlar öğrenimlerine göre tespit edilen giriş derece ve kademelerine bir derece ilave edilmek suretiyle bulunacak derece ve kademelerden hizmete alınırlar” hükmü bulunmaktadır.

Diğer taraftan 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun “Tesis Edilen Sınıflar” başlıklı 36 ncı maddesinin (G) bendinde “Bu maddede sayılan sınıfların ve fıkraların kapsamının tayininde, benzeri veya eşdeğer öğrenim veya hizmetler; ilgili Bakanlık veya kuruluşun teklifi üzerine alakalı öğretim kurumu ile Milli Eğitim Bakanlığının muadelet tevsiki ve Maliye Bakanlığı ile Devlet Personel Başkanlığının mütalaası alınarak Bakanlar Kurulunca tespit olunur.” hükmü yer almaktadır. Bu hüküm, tesis edilen sınıflar içerisinde bir kısım unvanların ve bazı öğretim kurumlarının fıkra metninde münhasıran sayılması sebebiyle sayılmayan ancak bu unvanlara benzer veya eşdeğer bazı unvanların ya da benzer veya eşdeğer öğrenim veren bazı öğretim kurumlarının zaman içinde oluşmuş olabileceği noktasından hareketle bundan doğacak mağduriyetleri önlemek amacıyla ortaya konulmuştur. Nitekim, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 36 ncı maddesinin A/4 bendinde de bir kısım unvanlar ve bazı öğretim kurumları fıkra metninde sayılmakta bunların dışındakilerin kapsama alınabilmesi için ise “… benzeri fen bilimleri ve teknik bilimler lisansiyerleri…” ibaresi kullanılmaktadır.

657 sayılı Devlet Memurları kanununun 36 ncı maddesinin A/4 bendinde sayılan unvanlar ve bazı öğretim kurumları dışındaki “… benzeri fen bilimleri ve teknik bilimler lisansiyerleri…” kapsamının tayininde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 43 üncü maddesinin (b) bendinde yer alan, “Aynı meslek ve bilim dallarında, eğitim – öğretim yapan üniversitelerde, eğitim – öğretim, metod, kapsam, öğretim süresi ve yıl içindeki değerlendirme esasları bakımından eşdeğer olması ve öğrenimden sonra kazanılan unvanların aynı ve elde edilen hakların eşdeğer sayılması hususu Üniversitelerarası Kurulun önerisi üzerine; öğretmen yetiştiren birimler için belirtilen esasların tespiti Milli Eğitim Bakanlığı ile de işbirliği yapılarak, Yükseköğretim Kurulunca düzenlenir.” hükmü çerçevesinde işlem tesis edilmesi gereğinden hareketle;

Katılımcı kurum temsilcileri konu hakkındaki görüşlerini ifade etmiş olup, yapılan değerlendirmeler sonucunda:

1. Genel İdare Hizmetleri Sınıfı kapsamında yer alan kütüphaneci, arşivci, kitap patoloğu, sosyolog vb. unvanların Teknik Hizmetler Sınıfı kapsamına alınıp alınamayacağı konusunda 2547 sayılı Kanunun 43/b maddesi uyarınca Yükseköğretim Kurulunca karar verilmesi,
2. Yükseköğretim kurulu tarafından söz konusu unvanların Teknik Hizmetler Sınıfına alınabileceğini sağlayacak mahiyette bir karar verilmesi durumunda, bu kararı müteakip, ilgili Kurum tarafından Devlet Personel Başkanlığı ve Maliye Bakanlığının görüşleri alınarak Bakanlar Kurulu Kararı çıkarılması gerekmektedir.

Bu tutanak üzerine YÖK ve Dernek üyemiz Çorum Milletvekili Sayın Cahit BAĞCI ile yapılan temaslar sonucu, Ankara Üniversitesi DTCF Sosyoloji Bölüm Başkanı Sayın Aytül KASAPOĞLU tarafından AÜ Rektörlüğü’ne Sosyoloji mezunlarının durumuna ilişkin bir yazı yazılmış ve mezunların, Teknik Hizmet Sınıfına alınması için AÜ Rektörlüğü tarafından da Üniversitelerarası Kurul’a resmi başvuru yapılmıştır.

Derneğimiz kurucu üyelerinden olan, AÜ Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyeleri Birsen GÖKÇE ve Aytül KASAPOĞLU, bu konudaki dileklerini aşağıdaki yazı ile AÜ Rektörlüğü’ne bildirmişlerdir:

Sevgili Rektorumuz Prof.Dr. Cemal Taluğ,
Üniversitelerarası Kurul Toplantısında sosyologların Teknik Hizmetler Sınıfına geçirilmesi için desteğinizin bizim için çok önemli olduğunu belirterek sevgi ve saygılar sunarız.

Prof.Dr. Birsen Gökçe (Sosyoloji Derneği Başkanı)
Prof.Dr. Aytül Kasapoğlu(Sosyoloji Derneği Başkan Yardımcısı)

Bilgi Notu:
Kamuda görev yapan sosyologlar, GİH (Genel İdare Hizmetleri) sınıfında atandıklarından, özlük hakları ve mali haklar yönüyle kayıplarla karşı karşıya kalmaktadır. 657 Sayılı Devlet Memurları Kanununda, GİH sınıfının tanımı yapılırken “yönetim, icra, büro ve benzeri hizmetleri gören meslekler olduğu ve bu Kanunla tespit edilen diğer sınıflara girmeyen memurlar olarak” tanımlanmaktadır. Oysa, 657 Sayılı Devlet Memurları Kanununda, THS (Teknik Hizmetler Sınıfı) tanımı yapılırken “Bu Kanunun kapsamına giren kurumlarda meslekleriyle ilgili görevleri fiilen ifa eden memurdur” tanımı yapılmaktadır. Sosyolog; sosyal araştırma, inceleme, planlama, sorun analizi, sosyal proje geliştirme ve uygulama vb. görevleri yapmaktadır. Bu bağlamda, sosyologlar saha çalışması yapmakta, veri toplamakta ve istatistiki yöntemleri kullanarak analiz ve yorum yapmaktadır. Sosyal ve kamuoyu araştırmalarının önemi, araştırmaların güvenilirliği ve geçerliği açısından bu konuda yetişmiş sosyologlar ile mümkündür. Sosyolojide yöntem ve teknikler, saha araştırması yöntem ve teknikleri, istatistik ve bilgi-işlem derslerini alarak yetişen sosyologlar sosyal ve kamuoyu araştırmaları yapmaktadır. Sosyolog mesleğinin alanı, konusu, yöntem ve teknik göz önünde bulundurulduğunda, Sosyologların THS sınıfında olmaları gerekmektedir.

Edebiyat ve Fen-Edebiyat Fakültelerinin ilgili bölümlerinde öğrenim gören ve Antropolog, Sosyal Antropolog, Arkeolog, Ekonomist, Etnolog, Halkbilimci (Folklorcu), İstatistikçi, Sanat Tarihçisi, Türkolog vb. meslekler Teknik Hizmetler Sınıfında (THS) tanımlanmakta ve mesleğe atanmaktadır. Bu meslekler gibi sosyologların da, THS (Teknik Hizmetler Sınıfı) olarak tanımlanması, halen çalışmakta olan ve mesleğe atanacaklar için mesleki, özlük ve mali açıdan adaletsizliğe son verecektir. Sosyologların THS (Teknik Hizmetleri Sınıfı) olarak tanımlanması, Üniversitelerarası Kurul tarafından alınacak bir kararla sağlanacaktır. Üniversitelerarası Kurulda bu konu görüşüldüğü zaman, konunun hassasiyeti açısından destekleriniz bütün sosyologlar ve sosyoloji bölümlerinde öğrenim görmekte olan öğrenciler açısından önem taşımaktadır. Gereğini bilgilerinize saygılarımla arz ederim.